Space Management إدارة المكان

الأستخدام المتناوب لمنشآت المدرسة الأبتدائية لخدمة المجاورة السكنية

Posted in دراسات by د. أحمد وجيه عبداللطيف on سبتمبر 19, 2011

من المتعارف عليه عند دراسة مباديء التخطيط العمراني، أعتبار المدرسة الأبتدائية كنواة للمجاورة السكنية في معظم الممارسات التخطيطية في العالم. في المثال التالي صورة المدرسة الأبتدائية ومنشآتها بمنطقة تلال الظهران بمدينة الظهران التابعة لشركة أرامكو السعودية بالمنطقة الشرقية للمملكة العربية السعودية، تبين الصورة كيفية أستخدام منشآت الملاعب وحمامات السباحة والمسرح الملحق بالمدرسة كخدمات متاحة لسكان المجاورة السكنية ، علماً بأن المدرسة ظلت لعقود من دون سور يفصل بينها وبين باقي المناطق حتى الهجمات الأرهابية عام 2004 عندما تم إقامة سور حول مباني المدرسة. لاتستخدم الملاعب فقط لخدمة سكان المنطقة للتريض والتدريب وأقامة الدورات الرياضية – بالأضافة الي دورها في الرياضة المدرسية- فحسب، ولكن يتم أيضاً أستخدام المسرح المدرسي في المناسبات المختلفة التي تهم سكان المنطقة.

المدرسة الأبتدائية بمنطقة تلال الظهران، السعودية

المدرسة الأبتدائية بمنطقة تلال الظهران، السعودية

Advertisements
%d مدونون معجبون بهذه: